圖為張永富正在進(jìn)行焊接作業(yè)。（張蕾 攝）
1991年8月出生的張永富是云南德勝釩鈦新材料有限公司機(jī)修廠機(jī)安工段鉚三班班長。
多年來，張永富始終堅(jiān)守在鋼鐵生產(chǎn)一線，用汗水和智慧詮釋著對(duì)鋼鐵事業(yè)的忠誠和熱愛。他先后榮獲2014年云南省最美青工、2015年全國優(yōu)秀農(nóng)民工、2020年云南省青年五四獎(jiǎng)?wù)隆?022年全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?024年全國勞動(dòng)模范等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。面對(duì)榮譽(yù)，他始終保持著一顆平常心。他說：“我只是做了一名鋼鐵工人應(yīng)該做的事情，這份榮譽(yù)不僅僅屬于我個(gè)人，更屬于我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)和公司。我將以此為新的起點(diǎn)，繼續(xù)努力，為鋼鐵事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。”
鋼鐵熔爐中淬煉出的技術(shù)尖兵
自2008年踏入云南德勝的大門起，張永富便與鋼鐵結(jié)下了不解之緣。初入工廠，面對(duì)復(fù)雜繁瑣的機(jī)械維修與制造工作，張永富沒有絲毫退縮，將每一臺(tái)設(shè)備都視為自己的“戰(zhàn)友”，從最基礎(chǔ)的零部件拆解、裝配學(xué)起，刻苦鉆研專業(yè)書籍，遇到不懂的問題向老師傅請(qǐng)教。多年來，張永富先后參與該公司鋼渣場(chǎng)環(huán)保整改、1號(hào)高爐爐頂裝料設(shè)備檢修、3號(hào)高爐焦炭振動(dòng)篩更換、2號(hào)高爐進(jìn)風(fēng)裝置更換、燒結(jié)廠制粒機(jī)檢修、煉鐵1號(hào)高爐冷風(fēng)閥更換、煉鐵廠建設(shè)焦炭大棚、球團(tuán)廠拆除、鋼軋廠熱送直軋改造等項(xiàng)目的檢修、安裝、調(diào)試工作。在一次次的實(shí)踐中，他從設(shè)備檢修維修的“工作小白”成長為“專科醫(yī)生”。
2024年，張永富被抽調(diào)到該公司釩鈦金屬生態(tài)產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目機(jī)修工程處，負(fù)責(zé)全廠綜合管網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目的電纜橋架制作、技術(shù)圖紙審核、修改等工作。由于該項(xiàng)目開工較晚、設(shè)計(jì)滯后，為順利按照工期計(jì)劃完成項(xiàng)目建設(shè)，他主動(dòng)放棄春節(jié)休假，嚴(yán)格對(duì)照進(jìn)度計(jì)劃，積極參與設(shè)計(jì)制作施工圖，保證項(xiàng)目建設(shè)全力推進(jìn)。通過該工程處全體人員的努力，最終保質(zhì)保量按時(shí)完成了綜合管網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目，為該公司技改的推進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
創(chuàng)新浪潮里勇立潮頭的先鋒模范
隨著科技的不斷進(jìn)步，傳統(tǒng)的鉚焊工藝逐漸難以滿足生產(chǎn)需求。張永富看在眼里，急在心里。他積極響應(yīng)該公司提出的技術(shù)創(chuàng)新號(hào)召，帶領(lǐng)班組成員開展技術(shù)革新活動(dòng)。針對(duì)生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的焊接變形問題，他經(jīng)過反復(fù)觀察和試驗(yàn)，提出了一種新的焊接順序和工藝參數(shù)調(diào)整方法。通過采用這種方法，不僅有效減少了焊接變形問題，提高了產(chǎn)品質(zhì)量，還提升了生產(chǎn)效率。
2023年下半年，為響應(yīng)該公司降本增效工作號(hào)召，張永富帶領(lǐng)班組成員對(duì)鋼軋廠下線的冷卻器進(jìn)行修理，經(jīng)過學(xué)習(xí)、研究與摸索，現(xiàn)已掌握了冷卻器脹管技術(shù)。除材料外購?fù)猓摪嘟M人員能夠自行修理或制作冷卻器，為該公司節(jié)約了大量生產(chǎn)輔料成本。
薪火相傳中播撒希望的工匠導(dǎo)師
“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。”作為班長，張永富深知班組建設(shè)的重要性，他積極做好班組制度建設(shè)工作，充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性，加強(qiáng)對(duì)班組員工技術(shù)水平的培訓(xùn)。為了讓員工進(jìn)一步掌握設(shè)備檢修工序流程、規(guī)范作業(yè)行為，張永富經(jīng)常組織員工開展各種崗位設(shè)備、安全操作規(guī)程培訓(xùn)。
為了使青年員工能更快成長，張永富經(jīng)常利用休息時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)，在現(xiàn)場(chǎng)言傳身教。與他正式結(jié)對(duì)的徒弟，現(xiàn)在都能獨(dú)立完成日常工作，有的更是分配到了重要的工作崗位，成為各崗位的技術(shù)骨干，獲得了領(lǐng)導(dǎo)及同事們的一致認(rèn)可。（欒力權(quán)）
